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心自由教育心自由教育  2022-07-13 09:05 医圣堂心理网 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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本文孩子厌学的心理原因专家说由心自由心理咨询整理提供,怎么让孩子爱上学习呢,希望本文孩子厌学的心理原因专家说,能够帮助到大家!

孩子厌学的心理原因专家说

前段时间,一位家长给我们心自由教育的后台留言,说他的孩子今年上三年级,一、二年级的时候,学习成绩还不错,平均每科都能达到95分以上,家长也是很欣慰。

但是到了三年级后,孩子学习成绩直线下降,甚至还出现了严重的偏科现象,数学竟然刚刚及格,这可把妈妈着急坏了,于是开始给孩子报各种辅导班买学习材料,可是孩子学习成绩就是不见起色。

就这样过了一段时间,孩子的数学成绩不但没有提高,反而其他的成绩也都开始下降,甚至家长发现孩子越来越不爱学习,一提到学习就很苦恼。

事实上,在我们生活中,这样的例子也并不少见。每当这种情况出现后,家长也是着急万分,总想着如何去补救,但是家长却从来没有关心孩子为什么会厌学,因此在错误的教育方式上,情况越来越糟糕。

孩子厌学的6个原因

01、不是我不想学,而是我看不到希望

【原因】不了解自身优势

在高中的时候,班里的一位同学早早就辍学回家了。跟他接触不多,只记得平日里大家学习的时候,看他埋头写字也很认真,可以感觉到他学得很吃力,只是考试每次都在班级后面。

他也有很强的自卑心理,整日埋头学习,让他没有功夫思考自己的优势,发挥自己的潜能。后来,他总是给其他同学说自己不是块念书的料,开始混日子了。

每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

02、不是我不想学,而是不知道为什么学

【原因】目标不明确

都是从中学走过来的 ,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

03、不是我不想学,而是我不会学

【原因】学习技能低

这一类学生从学习时间上来说,付出完全不输于班级里面的第一二名。然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几,自己却付出多收获少。

这种情况的学生,是典型的“低品质勤奋者”,这样的孩子也是最容易在短时间内完成向好学生转变的一类学生,因为他们欠缺的仅仅是一个优秀的学习方法,和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。

04、不是我不想学,而是我学不会

【原因】认知能力低

这一类学生,与之前所谓不会学的学生,可以在某种程度上采取相同的手段,因为“学不会”是“不会学”的结果,“不会学”是“学不会”的原因。当你在不会学的道路上越走越远,精神疲惫而又亢奋,你已经从“不会学”成功过渡到了“学不会”。

“学不会”的根源是认知能力差,研究表明,从七年级到九年级,孩子们的认知能力并不是均等化的提升,认知能力高的孩子在这个阶段比认知能力低的孩子表现明显突出。

认知能力包括:观察力、记忆力、想像力、注意力。父母的关系,家庭氛围,小时候所处的环境,都会影响孩子的认知能力的提升。

05、不是我不想学,而是我没法学

【原因】情绪不稳定

有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重,导致在每场考试之前都焦虑异常,影响考试时的发挥和后续的学习热情。

情绪对学习的影响非常大,好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等;坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快,如果这些情绪得不到适时的疏导和调节,就会形成情感交流障碍,表现出焦虑、愤怒,影响正常的生活和学习。

06、外部的影响

孩子厌学,除了自身原因,不排除外部原因,毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。

比如有的家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己是在为家长学习,如果几次成绩达不到理想的结果,就会受到训斥,产生挫败感,最终产生厌学。

总之,如果孩子能说出“不是我不想学,而是……”那么,恭喜您,这其实是好现象,说明孩子已经意识到了自己存在的问题,而我们要做的就是好好呵护孩子对学习尚存的热情,用适当的方法,帮助他们走出目前的困境。

孩子厌学的心理原因专家说

如果孩子有以下五大厌学信号,家长要多多注意及时调整家庭教育方式了!

一、在学校频繁说身体不舒服,常见的就是肠胃;

二、上学没有状态,总抱怨很累,一副我想睡觉的样子;

三、情绪总是处在低潮期,不是起起落落,是一直低潮期;

四、宅在家里的时间越来越多,接触网络时间越来越多;

五、开始刻意地回避学习的内容,不交流学校的各种话题。

孩子厌学的心理原因专家说

儿童厌学沉迷游戏不仅耽误了学习,还造成了以下危害:

1.健康损害

对于处于身体发育阶段的儿童来说,长时间在电脑或手机上玩游戏会打破日常生活规律,包括饮食异常、睡眠质量差、体重下降等,严重者会导致猝死。

2.认知水平下降

如果孩子玩游戏时间过长,他们的抽象思维能力、逻辑能力、记忆力和注意力会越来越差,导致学习成绩迅速下降,然后对学习失去兴趣。

3.情绪低落

虽然适当的游戏对大脑有益,但长期沉迷于游戏会导致孩子抑郁,对一切失去信心,朋友越来越少,人际关系变得紧张。

4.会有心理依赖

在游戏中,他们的神经兴奋会在不知不觉中对他们产生心理依赖。如果他们一天不玩,他们会感到不安和发痒。

5.学习挫折

作为学生,他们应该专注于学习,但他们不能专注于学习,因为他们沉迷于游戏,玩游戏太久;当他们在学习中遇到挫折时,孩子们就会崩溃。据了解,每年都有厌学的孩子,80%的孩子因为沉迷于网络游戏而考试不及格,最终辍学。

孩子厌学的心理原因专家说

如何改善孩子的厌学情绪?

第一,不要把孩子的业余时间安排得太满太紧张,抽出一些时间给孩子做运动娱乐。让孩子的生活丰富多彩,带孩子去户外活动,亲近自然,关注孩子健康的身心发展,拥抱生活,热爱生活。

第二,给孩子一定的选择自然,不要太勉强。特别强势的父母要注意不要为孩子做任何事情。如果孩子有异议,就会打压孩子,让孩子屈服。

和孩子沟通,倾听他们的声音,把握大方向,做好引导,然后让孩子学会选择,学习是孩子的事,而让孩子学会承担。

第三,尊重老师,协调孩子和老师的关系。当孩子对老师有意见时,不要压制,正确引导,让孩子学会理解和包容老师,互相理解。

孩子厌学的心理原因专家说

总之,孩子出现厌学情绪是一件很正常的事,家长不要过于惊慌,从而采用过激的方式纠正孩子的行为,这样只会引起孩子的叛逆。家长要了解孩子出现厌学情绪的原因,采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏,帮助孩子走出厌学情绪,引导孩子爱上学习。

心自由教育-专业家庭心理教育连锁品牌

深圳市心自由教育咨询有限公司(简称:心自由教育)隶属心院长心理医生集团,是集团旗下全资子公司,集团始于2007年,心自由教育是心院长心理医生集团根据15年行业经验打造的专业家庭心理教育连锁品牌。

根据目前社会家庭与青少年心理问题等现状,结合集团多年教研经验与大数据研究,心自由教育独家研发了“AFG培优体系”,专业解决青少年厌学叛逆、早恋网恋、电子依赖、品行不良、情绪障碍、亲情冷漠、家庭关系、个人成长、亲子教育等多种家庭心理教育问题。“AFG培优体系”自推出以来广受政府与用户的认可与高度好评,并在实践中证明了具有突破性、革命性、颠覆性的指导效果!

秉承“创新、责任、诚信、专业”的经营理念,心自由教育一直以来高度重视教育和服务质量,公司现有专家导师百余位,行业优秀管理精英十余位,组织架构完善,力争为用户提供“科学、专业,满意”的解决方案和服务体验。

综上所述详细介绍了孩子厌学的心理原因专家说的相关内容,建议家长注意,及时为青少年提供心理辅导,更好地让青少年发展,希望以上的心理知识能给你一些必要的帮助,帮助年轻人解决厌学现象。

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