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心自由教育心自由教育  2022-12-05 17:52 医圣堂心理网 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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本文初三孩子叛逆厌学教师怎么办由心自由家庭教育指导师整理提供,当孩子严重厌学或受到某些诱因的影响时,往往会旷课、逃学或辍学,希望本文初三孩子叛逆厌学教师怎么办,能够帮助到大家!

初三孩子叛逆厌学教师怎么办

前段时间,一位家长给我们心自由教育的后台留言,说他的孩子今年上三年级,一、二年级的时候,学习成绩还不错,平均每科都能达到95分以上,家长也是很欣慰。

但是到了三年级后,孩子学习成绩直线下降,甚至还出现了严重的偏科现象,数学竟然刚刚及格,这可把妈妈着急坏了,于是开始给孩子报各种辅导班买学习材料,可是孩子学习成绩就是不见起色。

就这样过了一段时间,孩子的数学成绩不但没有提高,反而其他的成绩也都开始下降,甚至家长发现孩子越来越不爱学习,一提到学习就很苦恼。

事实上,在我们生活中,这样的例子也并不少见。每当这种情况出现后,家长也是着急万分,总想着如何去补救,但是家长却从来没有关心孩子为什么会厌学,因此在错误的教育方式上,情况越来越糟糕。

青少年厌学的主要原因是什么?

1、生理和心理不成熟,压力过大

由于青少年的心理和生理发展不成熟,学生们认为我在这个阶段的学习相对繁重。一般来说,在这个阶段,学校和家长给青少年施加了太大的压力,这将使青少年有一些不良的情绪和行为。面对巨大的压力,青少年学生几乎没有自由空间。此外,他们不善于沟通,可能会抑制心中各方面的困难,导致注意力偏差和疲劳。

2、青春期心理冲突

根据相关调查发现,青少年疲劳现象与青少年性心理冲突有很大关系,特别是在青少年时期,当女孩出现初潮和男孩第一次遗精时,在神经和内分泌的作用下,这些青少年的警惕性增强,通过转换防御机制,通过疲劳暂时缓解不知所措的性心理压力。

3、目标不明确,方法不当

服务好、实力强的青少年厌学服务机构强,青少年学生也会因为学习目标不明确或学习方法不当,或者因为考试失败,所以打击,在这种打击下,有各种消极心理,导致厌学现象。

简而言之,青少年疲劳的主要原因,除了上述几个,调查还发现抑郁症和强迫症也是青少年疲劳的原因之一。因此,一旦家长和学校发现青少年疲劳现象,不要急于做出评价,我们必须深入研究青少年疲劳现象的主要原因,对症治疗。

初三孩子叛逆厌学教师怎么办

那么孩子在不同阶段的厌学家长该怎么去正确的引导呢?

孩子从轻度厌学到重度厌学变化还是很明显的,轻度厌学的孩子对上学本身不感兴趣,但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度比较消极,学习效率很低,常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中,甚至看周围一切都不顺眼,对自己和别人都厌烦。

在孩子出现轻度厌学的症状以后,家长一定要做好引导,很多的家长采取引导轻度厌学的孩子的方法大多都是用打骂的方式去镇压孩子,可能家长也不知道孩子是有轻度的厌学了,只是想让孩子能够好好学习,但是,这样的方法很容易就会造成孩子从轻度厌学转变为重度的厌学。

一旦孩子从轻度厌学转到了重度厌学,孩子会感觉无论如何再也无法投入学习,上学学习对他来说简直就是一种折磨,从内心厌恶上学及学习的一切事宜,甚至选择退学、离家出走、威胁家长不上学等极端的行为。

初三孩子叛逆厌学教师怎么办

厌学的主要危害是什么?

一是厌学严重影响学习成绩,形成恶性循环

对于厌倦学习的孩子来说,当父母达不到他们的期望时,他们会放弃自己。如果父母敦促他们学习,他们的孩子会更讨厌学习,这是一个恶性循环。

二是形成影响人际关系的恶性循环

厌学的孩子学习成绩差,容易受到老师同学的歧视,更容易放弃自己,干脆和有共同经历的伙伴混在一起。有的甚至报复,叛逆,恶作剧,欺负弱学生,严重影响正常的人际交往。

第三,容易自暴自弃,失去自信

厌倦学习的孩子通常不想努力学习,但缺乏学习的信心,糟糕的学习成绩使他们失去信心。在严重的情况下,他们会辍学,但疲劳对这些孩子的影响远不止这些。学习挫折会造成严重的心理阴影。成年后,这些孩子往往缺乏信心,在爱情和人际关系中更沮丧。

第四,造成心理阴影,影响身心成长

目前,中学生厌学已成为一种普遍现象,但许多家长对孩子厌学危害的认识只停留在学习成绩的下降上。深圳心理咨询师表示,事实上,儿童厌学不仅会导致学习成绩下降,还会影响其他学生的学习,给社会带来不良氛围。严重者会直接导致抑郁、焦虑、抑郁、头晕、失眠等疾病,影响身心成长。因此,家长必须给予足够的重视。

如果你的孩子也有,如果你的孩子也厌倦了学习,沉迷于网络,早恋,叛逆,自卑……多方尝试无效后,不妨找专业人士帮忙。

初三孩子叛逆厌学教师怎么办

如何改善孩子的厌学情绪?

第一,不要把孩子的业余时间安排得太满太紧张,抽出一些时间给孩子做运动娱乐。让孩子的生活丰富多彩,带孩子去户外活动,亲近自然,关注孩子健康的身心发展,拥抱生活,热爱生活。

第二,给孩子一定的选择自然,不要太勉强。特别强势的父母要注意不要为孩子做任何事情。如果孩子有异议,就会打压孩子,让孩子屈服。

和孩子沟通,倾听他们的声音,把握大方向,做好引导,然后让孩子学会选择,学习是孩子的事,而让孩子学会承担。

第三,尊重老师,协调孩子和老师的关系。当孩子对老师有意见时,不要压制,正确引导,让孩子学会理解和包容老师,互相理解。

初三孩子叛逆厌学教师怎么办

只有充分了解孩子,父母才能发现孩子的问题,给予正确的指导,让孩子始终保持快乐的心情。当孩子快乐时,没有负担,可以快乐高效地学习,提高学习成绩。

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深圳市心自由教育咨询有限公司(简称:心自由教育)隶属心院长心理医生集团,是集团旗下全资子公司,集团始于2007年,心自由教育是心院长心理医生集团根据15年行业经验打造的专业家庭心理教育连锁品牌。

根据目前社会家庭与青少年心理问题等现状,结合集团多年教研经验与大数据研究,心自由教育独家研发了“AFG培优体系”,专业解决青少年厌学叛逆、早恋网恋、电子依赖、品行不良、情绪障碍、亲情冷漠、家庭关系、个人成长、亲子教育等多种家庭心理教育问题。“AFG培优体系”自推出以来广受政府与用户的认可与高度好评,并在实践中证明了具有突破性、革命性、颠覆性的指导效果!

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以上就是初三孩子叛逆厌学教师怎么办的全部内容了,如果各位家长觉得对教育孩子中有所帮助,还请分享给同样有需要的朋友们,我们一起为孩子的成长保驾护航。

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