14岁男孩叛逆严重怎么办6招

本文14岁男孩叛逆严重怎么办由心自由教育整理提供！青春期叛逆是一个极为普遍却让家长感到头秃的问题，希望本文14岁男孩叛逆严重怎么办，能给家长们带来帮助！

做好“功课”：认清孩子叛逆的三个时期

一般来说，当孩子长到三、四岁时，他们对独立的渴望就会大大增加。 他们开始意识到自己的存在，不愿在任何地方受到压制，对模仿成年人不满意，需要独立思考和独立行动。 这是孩子的第一个叛逆时期。 “您会发现一些小女孩会偷偷穿妈妈的高跟鞋或模仿父母的某些行为。” 河南慧通教育专家张老师表示，在这个阶段，孩子已经具备了了解外界的能力，这也是性格形成的重要时期。 孩子所显示的“叛逆”只是自我意识的一个方面。 家长不得报以粗暴的指责。 “当孩子生气时，家长不要在意，其实孩子已经有了自我意识。”

这个时候，父母对孩子的照顾过多，干预过多，这使他们特别反感。 孩子会表现出不服从命令，做自己的事情，并且经常与父母顶嘴，这会使父母感到头痛。

如果3、4岁的孩子只是在顶顶嘴，那么在小学三年级之后，孩子进入了第二次叛逆期，这不像顶嘴那么简单了。 “孩子的身体正在逐渐发展，他的思想变得很多。有时他不知道为什么他想做很多事情，而且他的脾气会变得有些暴躁。” 河南慧通教育张老师说，在这个阶段的孩子，如果碰巧碰到不讲理的父母，不问原因，只要结，并且脾气暴躁的父母，那么冲突几乎是不可避免的。 “我们经常看到母亲，特别是母亲经常粗鲁无礼地责骂孩子，却从不问孩子为什么，这样孩子不仅会不听，而且会更叛逆。” 河南慧通教育张老师说。

第三个叛逆期也是大家所熟知的青春期。 孩子进入初中后，就开始成为“小大人”。 他对自己的仪容开始有要求，身体的变化会带来许多心理上的变化。 “在荷尔蒙的作用下，这个阶段的孩子会有不同的表现。会有各种在家长眼里看来奇怪的想法，会想做很多“奇怪”的事情。” 河南慧通教育张老师说，在这个阶段，“叛逆”对于孩子来说几乎是不可避免的，但是如果家庭气氛更加和谐，父母就可以与孩子进行适当的沟通，在这种情况下，孩子仍然可以安然的度过这个时期，反之 ，则容易出现很多问题。

以前的孩子，13岁左右才慢慢进入青春期。

现在，由于营养普遍良好，儿童9岁时可能进入身体快速发育期。

也就是说，孩子三四年级就有可能进入青春期。

在此期间，男孩和女孩的身体都会迅速向成年人迈进。

但在这个时候，孩子们的大脑已经适应了管理原来年轻的身体，没有时间定制一个更完美的机制来控制更大的四肢和更多的肌肉。

这让孩子的身体看起来不像以前那么灵活了。

我记得当我还是个孩子的时候，我跑得很快数二。

但是到了五六年级，身材慢慢长高，身体变壮后，跑步明显不如以前了。当时我很恼火。

这种身体成长带来的不适应会在一段时间内干扰孩子。

除了身体不灵活，孩子长到10岁左右，大脑的情绪发育也会落后于身体。

有时候，成年人会觉得孩子在年龄和身体上都长大了，所以用成年人的思维和想法去问孩子是不可避免的。

但此时的孩子，往往长着青春期的身体，顶着少儿期的头。

他们的内在还没有完全成熟。

面对突然生长的身体，孩子本身就觉得茫然无措，再加上成人对孩子“过难”的要求，很容易就会激起孩子的情绪。

我们常说青春期叛逆。事实上，孩子躁动多变的表现并不是出于他们的初衷，而是出于身体、大脑和情绪成长的不同步，这使得孩子们很难做到一致。

特别提醒家长：

对待快速成长的孩子，一定要更加细心和耐心。

如果这个时候对孩子的要求太高太严格，或者沟通方式不对，很可能会加剧孩子的情绪冲突，把成长期变成叛逆期。

叛逆的原因

要和孩子正常交流，首先要了解青春期孩子发育的特点。青春期是人体生长发育的第二次高峰，生长发育迅猛，体格生长加速，性发育和性成熟，身心发生急剧变化，产生相应的心理、行为变化。

出现青春期表现的一个原因是身心发育不平衡，就是：性生理发育成熟与性心理相对幼稚、自我意识迅猛发展与社会成熟度相对迟缓、情感激荡释放与外部表露隐藏的不平衡。

这时，由于情绪情感的急剧发展，孩子既带有童年期的幼稚，又开始出现成人期的成熟，致使产生鲜明的矛盾性，正义感、责任感爆棚，使家长欣喜若狂，但理智的不足、盲目的自信和极强的自尊心，又让家长整天提心吊胆、惴惴不安。

另外，青春期的孩子们追赶成熟，热衷模仿心目中的偶像，但对事物的判断不足，自我评价能力欠缺，容易造成盲目崇拜，出现过高或过低的自我评价，甚至180度大转弯，喜怒哀乐瞬息万变，让家长摸不着头脑。

有些孩子出现了“叛逆”“独立”“自我”，家长成为对立面。为此很多家长感叹：怎么这么“叛逆”，这么不听话啊，为他操碎了心，结果却是“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”。这时应该怎么办呢？

教育是一门科学，我们需要知道孩子的成长规律，我们需要分辨“叛逆行为”和叛逆期，我们更需要科学的方法去帮助孩子。

如何爱，如何帮

区分父母、孩子及孩子成长的需求

作为父母，首先要区分自己的需求、孩子的需求、孩子成长的需求。只有区分清楚这三者，才能设立明确的目标，才能尊重孩子的独立性，也才能让这三个需求变成一致。

具体言之，需要将解决方法建立在三个基础之上：承认和尊重、科学认识、研究和体会。

“承认和尊重”意味着，首先要承认孩子的独立性，并尊重孩子的自身需求，要让孩子成为他自己，而不是父母们的 ** 品。

“科学认识”意味着，教育是一门科学，不能仅凭经验。父母们需要了解成长规律，了解孩子在每个阶段心理、生理、能力发展的特点和水平，这样，才能更好的判断孩子成长的需要是什么。我曾花了6周时间来观察一个“冲突型”的孩子，当任何其他孩子靠近他都会让他产生挥臂阻挡行为。这个肢体动作是一个防御动作，却被很多人误读为攻击行为。进一步了解之后，我还发现，这个孩子两年前曾受到过他人攻击，心里留有创伤。因此我得出结论：这是一个防御型的孩子。而父母和学校老师却将其定性为攻击型。如果对一个孩子行为背后的原因的判断是错误的，那么所有的建议和方法都是错误的。

“研究和体会”意味着，不仅要研究孩子的行为，还要研究周围环境，更要体会孩子的内心。

周围环境往往能带来解读孩子行为的密码，6岁以前的孩子最有效的学习方式就是模仿，因此要多观察和研究周围环境。

太多青春期孩子的逆反和挣脱，实际上是他们想投入社会的怀抱。但很多父母因对社会负面影响有所担心，他们会减少或回避孩子与社会的关联，势必会加剧孩子们的逆反。

父母能为青春期孩子做的最有价值的一件事，就是成为孩子和社会之间的桥梁，帮助孩子逐渐了解这个社会。比如，“职业”就是一个非常有价值的讨论话题。它可以延展到生活的方方面面，既可以横向比较，也可以纵向思考。让父母有机会聊聊自己的成长、工作、收获和错失。在孩子感兴趣和需要的话题上，增进亲子间的了解。

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孩子在进入到青春叛逆期之后，家长会发现孩子身上出现的一些变化，可能这些变化让家长觉得有些难以接受，但是家长要明白这些都是暂时的。孩子此时此刻最需要的，就是家长的理解和帮助。面对孩子的坏情绪，家长要懂得为他排解和疏导。

以上就是14岁男孩叛逆严重怎么办的全部内容了，更多和14岁男孩叛逆严重怎么办、孩子19岁了还很叛逆怎么办、17岁叛逆期的孩子怎么去引导的相关内容，可以阅读心自由教育的其他文章。

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