初二的孩子叛逆不想上学6招

本文初二的孩子叛逆不想上学由心自由教育整理提供！孩子叛逆，是每个家长都将面临到的问题，这一阶段的孩子，我们该怎么去交流呢？希望本文初二的孩子叛逆不想上学，能帮到大家！

很多家长说，我家孩子非常叛逆，说什么都不听，甚至跟你对着干，怎么办？孩子叛逆有哪些症状表现呢？

1、常常以自我为中心。他们坚持我行我素的态度，或者我的地盘我做主，一副小老大的样子。无论什么事他们都喜欢自己做主，因为他们觉得自己已经是大人了。他们有时候也会目中无人，自说自话，他们认为什么都应该自己说了算，而且他们的口头禅永远是走自己的路让别人去说吧，这也是他们一贯的做事原则。在他们眼中，自己永远是对的。

2、如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到反感甚至厌烦，出现过激行为。

2009年4月，盖茨的父亲老盖茨接受《华尔街日报》记者的采访，谈及自己如何培养比尔·盖茨时，提到盖茨的青春期叛逆。盖茨1955年出生于美国西部华盛顿州的西雅图，父亲是当地知名律师，母亲是一位商业领袖，曾任华盛顿州立大学校董。盖茨的母亲非常重视三个孩子的家庭教育，对他们的期望值都很高，鼓励孩子们努力学习、参加体育项目、培养音乐特长。比尔·盖茨从小就喜欢读书，7岁就能通读《世界图书百科全书》。到了11岁，盖茨开始向父母提出各种千奇百怪的问题来为难他们。老盖茨觉得这些问题“挺有意思，相当不错”，但母亲玛丽却深感困扰。

步入青春期的盖茨试图摆脱母亲的控制，对保持房间整洁、准时吃饭、别咬铅笔头等要求产生抵触情绪，母子之间时常发生争执。盖茨父亲回忆说，11岁后的盖茨成了让家长头疼的孩子。母子矛盾在盖茨12岁的某一天达到 ** 。盖茨和母亲发生了摩擦，并在餐桌上对母亲粗鲁地大喊大叫，言辞充满了讥讽和不成熟的自以为是。一直以来冷静地调停母子矛盾的老盖茨终于被激怒了，端起一杯凉水泼到儿子脸上。喊叫顿时停止，回过神来的盖茨突然对父亲说：“谢谢淋浴。”

盖茨一家对这次“一杯水事件”记忆深刻，它不仅成为比尔·盖茨人生的重要转折点，也改变了老盖茨对子女教育的认识。身为律师的老盖茨以前在家也习惯保持严谨与冷静，令人不易亲近。这件事发生后，老盖茨夫妇带着儿子接受心理咨询。盖茨告诉心理医生他想和父母争夺控制权。医生认为孩子最终会赢得这场争取独立的战争，于是建议老盖茨夫妇让孩子独立。

为了让儿子得到更好的发展，老盖茨夫妇决定送他去私立中学湖滨学校就读。在这里盖茨有机会接触到最早的计算机，也开始意识到不必在父母那里争取位置，而应该向世界宣告自己所做的事情。从此，老盖茨夫妻俩默契配合，帮助盖茨成功度过叛逆的青春期，开启了精彩的人生。

孩子青春期叛逆，家长自检是否有这4个问题

1、不懂孩子，无法平等沟通

据数据显示，我国60%的问题少年来自父母关系不和谐或留守儿童的家庭，家庭背景问题、家庭教育缺失成为了问题少年产生的关键。

有很多家长对进入青春期的孩子突然不听话的变化感到莫名其妙，他们总是在问孩子，把自己的想法说给孩子听，但是孩子究竟在想什么，最近的心理状态如何？家长往往没有关注到。导致孩子和家长都自说自话，无法沟通。

2、没有掌握合适的“度”

对孩子无法掌握合适的“度”是家庭教育的通病。过度控制它会让孩子感到挫折，认为自己毫无能力、要么消极、被动，不思进取，要么就是反抗、报复，故意用破坏性的方式发泄自己的力量和不满。

过于顺从则又会产生另一类的问题。这样的孩子会认为自己具有无上的权威，认为自己有能力控制父母，而且自己必须控制父母。这样的孩子会在父母的行动稍不合他们的意愿时，就被看成对他们的冒犯和威胁。他们在家庭内是父母亲的暴君和灾难，在家庭外是一个彻底的失败者，要么到处碰壁，要么完全顺从。

3、仅关注成绩，压抑孩子天性

随着国内的教育改革，高中的录取名额大幅度下降，不少父母为了成绩和升学，过度强调文化知识的重要性，忽略了思想教育、法制教育，和素质教育。更有强势的家庭，直截要求孩子按照自己的规划升学选学科。让孩子觉得成绩才是衡量一切事情的标准，也会让孩子在成长的过程中失去正确的判断力。导致孩子为了讨好父母而失去自我。

4、不能正确表达自己感情

国人对待感情的方法是含蓄的，只做不说，传递爱的方式往往是默默做事。其实这样不利于青春期的孩子情感需求，父母的表达过于含蓄会使孩子的自我认同感受到影响，不能够给予自己正面的评价。认为父母的含蓄表达是因为自己没有做得足够好，进而不断的产生自我怀疑，进而有自我否定的情感状态产生

康德曾说过：在所有的教育中，家庭教育是最重要的。对于青春期的孩子，父母不能放任不管，也不能过于强制管制，应试着和孩子成为朋友，真正的了解他、尊重他。当孩子与父母打开心扉，才能正确引导。

孩子不停的在成长，家长也要不停学习，处理不同时期孩子的心理变化。一对不停进步的父母，也能培养出积极向上的孩子。

孩子叛逆怎么办？如何跟叛逆期的孩子相处呢？

1、如何跟叛逆期的孩子相处：接纳孩子的变化

当孩子进入叛逆期后，家长首先要学会接受和面对，不要把它视为猛虎，过度强调叛逆期的危害，这样只会加重孩子的心理暗示，从而加重叛逆行为。

孩子到了一定年龄后，有了自己的朋友圈，有了自己的话题，这些都是正常现象。我们要做的就是接纳孩子的变化，进而接受孩子的决定。

2、如何跟叛逆期的孩子相处：与孩子进行平等的沟通

青春期的孩子很敏感，所以父母不要总是命令孩子，如果他们通过高高在上的权威来迫使孩子听话，这样只会加重孩子的叛逆心理。

家长应该把孩子当成大人对待，进行平等的交流。对于孩子的决定，家长要学会支持，对于孩子不对的地方，家长可以把自己的意见传达给孩子，但不要急于让孩子认可你的意见。

3、如何跟叛逆期的孩子相处：耐心地倾听孩子的心声

《少有人走的路》中说：倾听是把注意力放到对方身上，它是爱的具体表现形式。对孩子而言，最好的安慰方式，就是先听他把话说完。

在信任和认同孩子的基础上，把握好与孩子沟通的话题和态度，经常换位思考，充分理解和尊重孩子，一定能够帮助孩子顺利度过叛逆期。

4、如何跟叛逆期的孩子相处：家长要多鼓励孩子

每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。

家长要学会接近孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，为孩子创造超越家长的机会，对于孩子做得好的地方，家长都要进行表扬，进一步引向孩子去学习。

孩子叛逆怎么办？面对孩子的叛逆期，家长不能动手打骂，这样不仅对孩子的心理造成伤害，还容易产生不必要的麻烦。作为家长，应该正确引导孩子的成长，疏导孩子的心理健康。

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教育孩子是一个长期的工程，不仅需要资金和情感的投入，还要讲究方式方法。如果你懂得怎样去爱孩子，教育孩子，孩子将会成为自食其力的栋梁之才;如果你不懂的爱孩子，教育孩子，那么你在浪费了青春和金钱之后，看到的是一个只会啃老族的“寄生虫”。

以上就是初二的孩子叛逆不想上学的详细介绍了，更多和初二的孩子叛逆不想上学、9岁孩子叛逆期的孩子怎么教、青春期叛逆的表现是什么的相关内容，可以看看心自由教育的其他文章。

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