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心自由教育心自由教育  2022-09-21 09:26 医圣堂心理网 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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本文孩子很叛逆 不懂得感恩怎么办由心自由教育整理提供!孩子到了叛逆期,是每个家长都将面临到的问题,这一阶段的孩子,我们该怎么去教育呢?希望本文孩子很叛逆 不懂得感恩怎么办,能够帮助到各位家长!

孩子很叛逆 不懂得感恩怎么办

孩子青春期的叛逆,是让父母们最头疼最关注的问题之一。当孩子总说“不”,当孩子对我们的所有要求都顽强抵抗时,当我们对孩子无计可施时,我们通常脱口而出:“这个孩子太叛逆了!”

如何正确看待孩子的叛逆?父母又该如何从其中找到教育机会,帮助孩子健康成长呢?

孩子很叛逆 不懂得感恩怎么办

小学生连续三天没完成作业 父亲带他回乡挑粪

今年五月份,一段时长2分41秒的视频在网上热传。

视频里面,一名系着红领巾的少年,肩挑两只未装满的粪桶,晃晃荡荡走在一段乡间小路上。

少年带着哭腔说:

你让我回去复习嘛,参加期中考试,考差了就回来(挑粪)。

我真的好想复习,你让我读书嘛。

我不得要你守,我个人(自己)自觉,考差了就回来(挑粪)。

面对儿子的保证,父亲不为所动:“莫向我流眼泪,你那个眼泪现在对我来说没有用,走。”

《成都商报》报道说,记者多方证实,挑粪视频并非策划,而是发生在四川省广安市邻水县城一对父子身上的真实故事。

少年明明是是邻水县城的一名小学六年级学生。他被父亲带回乡下老家,接受了一次“苦难教育”——挑粪。原因很简单,在连续两天未完成家庭作业后,他跟父亲保证,再不完成作业就回乡下挑粪。第三天,他没有完成作业。明明没想到,父亲这次认了真。

周六一早,周伟带着儿子回到乡下老家。他让儿子拿出家里平时挑粪的粪桶,到粪坑旁舀粪灌玉米。

明明没想到,父亲竟然当真了,他赶紧跟父亲保证自己会好好读书,按时完成作业,爷爷奶奶也以“挑粪会伤孩子身子”为由劝说阻止。但周伟这次“动真格”了。

“粪桶没有装满,一挑估计三四十斤重。”挑着粪桶的明明沿着小路往玉米地走,父亲就跟在他后面监督。

这段300米的距离,明明记不清歇了多少次,不过,挑一趟要一二十分钟。整个上午,明明一共挑了七八趟。

他跟在儿子后面询问儿子对于挑粪和读书两者之间的看法,当儿子再次哀求他时,他顺势问儿子:“你准备怎么弄嘛?”儿子向他保证,自己学习成绩要提高,并定下了接下来期中考试的目标,挑粪体验是该结束的时候了。

明明后来告诉《成都商报》记者,他不怪爸爸,这次挑粪经历,让自己成长了很多,自己今后要好好学习,按时完成作业。

苦教育,可行吗?

有人认为:这种方式很有教育意义,但不能简单地就此理解为劳动辛苦,要让孩子知道,如果不选择重体力活,我们还可以靠知识文化去改变未来的生活,将来的你,一定会感谢现在拼命的自己。

不过,需要提醒的是,家长在对孩子开展类似的乡村体验式教育的时候,要注意和孩子沟通交流,让孩子知道这种方式不是对他们进行体罚,更不是一件丢脸的事情,而是让孩子明白读书的不易,要珍惜现在的学习机会。

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青春期冲突,是为了更好地沟通

孩子步入青春期后,很多父母和孩子的冲突开始加剧,如何理性面对这种青春期的冲突,是父母需要认真思考的问题。

首先,我们要意识到冲突是不可避免的。父母和孩子生活在一起,由于观点的差异,出现争论和冲突是在所难免的。

心理学上有一个概念叫“自我意识”,用通俗的话讲就是“我和你们是不一样的。”

自我意识出现的标志大概是3岁左右。假设一个孩子的小名叫强强,学会说话后,他会这样表达自己的需要:“强强要喝水”。当他开始说“我要喝水”的时候,这个所谓的自我意识就出现了,也就是和父母的冲突就开始了。

孩子开始努力地发表自己对于世界的看法,努力地证明“我和你们是不一样的”,这种意识到了青春期会更加强烈。

从某种程度上讲,父母从孩子3岁开始其实已经和他斗智斗勇了,青春期不过是面对一个身体和心理日益强大的孩子,也就是父母的沟通对象在变强大。

若父母在孩子青春期之前总是采用压制型或命令型的沟通方式,即“父母说话孩子就得老实地听,不要和家长说‘不’!”若是这样的话,青春期时的亲子冲突就会更加突出。

当孩子和父母的观点不一致的时候,父母其实应该高兴。

正所谓“君子和而不同,小人同而不和。”孩子终于可以有自己的观点和认识,不再苟同他人,这是他开始成熟的象征。

青春期的孩子一定要做自己,一定要发出自己的声音,这些讯息表明孩子已经开始越来越成长了。

孩子很叛逆 不懂得感恩怎么办

孩子叛逆怎么办?

家长从来无法掌控孩子的一生,更不要把孩子的不听话当做是对自己的不尊重,认为是对自己权威的一种挑战。做为父母,别想太多。

首先,弄明白一个事情,什么是反叛精神?反叛精神,是一个孩子生命力和创造力的象征,一个健康的孩子,一生至少要背叛父母三次。这是常识,别把叛逆当成大不了的事,慢慢去适应,去想通点。

当孩子2-3岁时,会出现第一次叛逆,慢慢长大,到7-9岁时,又会出现一次,直到成为少年,13-16岁,进入青春期,是标志长大的象征,他会开始宣布自己长大,他不需要父母事无俱细总是参与他的生活,他开始想要自己独立的空间,他会出现进自己房间就锁上门的现象,他不允许父母随便进入他的房间,他有了自己独立思考的意识。

当出现这种情况时,作为父母,应该高兴,而不是忧愁,你的孩子长大了,长高了,他需要独处的空间,这是对的。因为独处的空间,才是孩子成长最快的时候,他才能长出独特的枝桠和触角,才能发展自己的兴趣爱好。

为人父母,能做的,就是身体力行的教会他们什么是对的,什么是不对的,做给他们看,而不是用语言来说教。从内心真正去关心自己的孩子,爱自己的孩子,而不是只关注成绩。跳开学习这个话题,让学习成为孩子自己的事,让他自己去负责!

好的坏的都是孩子要经历的,父母不能替代,只能让孩子自己去体味。

台湾作家龙应台说过一句话:“儿子已经不再是一个顺从妈妈的孩子了,他已经成为一个能独立思考的个体。”那么,作为父母,应该充分尊重孩子,只有懂得退出的父母,才能养育出有出息的孩子。不要太好奇,不要把精力总放在青春期的孩子身上,应该让孩子慢慢学会自己管理自己,让他自己的事自己去做,自己去面对。

《追风筝的人》这本书中描述过这样一段文字:“孩子不是着色本,你没法在上面填上自己最喜欢的颜色,他不会像你,而且他永远不会像你,但等着瞧吧,他会有出息的。因为伟大,总是从冒犯开始。”希望父母们都能从这段话中得到启示,放手让孩子自己去成长成他自己想要的样子!

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说到这里,其实,孩子叛逆的情绪也是因为家庭教育以及生活环境所影响;有位国外的儿童教育专家从十八个方面讲了孩子生活环境给他们造成的对应性影响,她说:如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。

所以,家长的教育以及生活环境对孩子的影响极大,如果家长想让孩子成为一个优秀无畏的人,那就要改变自己的教育方式以及引导方法;针对青春期孩子叛逆厌学,家长需要先改善你们之间的亲子关系,然后再与孩子一起找到问题的原因,这样才好对症下药。

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