本文处理孩子叛逆的方法由心自由教育整理提供!青春期叛逆是一个极为常见却让不少人感到头痛的问题,希望本文处理孩子叛逆的方法,能给家长们带来启发!
父母经常面临这样的困惑:“如今的孩子,怎么越来越不好管了。其实是孩子已经有自我意识的形成,开始有了自己的意见,慢慢进入了叛逆期,那么孩子叛逆怎么办,怎么解决孩子叛逆呢?
在生活中我们常常能看到这样的现象
A、家长:“孩子小学时很懂事乖巧,叫她做什么就做什么。自从上了初中后就跟变了一个人似的,老说我唠叨,多说一句就厌烦我,摔门而走。这段时间老是把自己关在屋子里,把门插上,不知道弄些什么。星期天不吃早饭就被几个男男女女的同学叫走了,问去干什么了,也不说。我为她做了这么多,还不领情。”
B、家长:今天早上“战争”终于爆发了,我老公用皮带打了儿子,但儿子的变化,真的伤透了我们的心。这个学期由于成绩的退步,青春期叛逆期脾气的增大,你跟他说什么,他都听不进,真的是软硬不吃。这段时间早上起床要叫好几遍,也没反映,照睡他的觉,今天居然说不去上学了,我听了真是晴空霹雳,心酸呀!养了他14年,今天居然说了这样的话,请大家帮我想想办法,青春期的孩子怎么会变成这样?作为家长我真的很失败。
C、家长:我女儿最近简直疯了,满屋子都是那个歌星的照片,吃饭、走路、甚至睡觉嘴里也唱着那个歌星的歌。家长说一句就跟你急,说两句就不再理你了。真没办法,孩子大了,管不了了,随他去吧
D、学生张某,上中学后不久父母就发现孩子突然变了,把头发染成了红色,妈妈给卖的衣服也不穿了,自己搞了些新奇怪状的服装。任凭父母怎么说,都摆出一副洋洋得意,不以为然的神情,把家长气的要死。
E、陈某,男,13岁,初一学生。进校时,学习成绩中上,性格倔强,个性刚硬,自尊心特强,逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞,有很强的抵触情绪。你越是反对的事情,他就越和你对着干。在学校,他这种反抗行为十分尖锐。每当老师批评他时,他眼睛直对着老师,一副不服气的样子,甚至还和老师顶嘴。课堂上,爱插嘴,以显示自己的能力,爱钻牛角尖。
从以上案例我们不能看出,大多数孩子在青春期时期都表现出一种叛逆现象。孩子进入青春期后,,以前听话的乖乖女、乖乖儿不知怎么就变的像头牵着不走打着倒退的犟驴了。叛逆心理往往使孩子像浑身长满刺的刺猬,许多地方越来越让父母看不惯了。可是如果父母急于“拔刺助长”,非但刺拔不了,还会让两代人见剑拔弩张。教育处在青春期叛逆状态的孩子是件很棘手的事,父母的说教会被孩子当作耳旁风,打骂更是不行,打骂只能曾加孩子的对抗情绪和叛逆心理。有的家长说干脆放任不管,那是很危险的。因为孩子并不成熟的个性和主见,如果不加约束的话,难保他们不会出现行为偏差甚至滑向歧途。
青春期真的那么可怕吗?我们也应经常看到,处在同一年龄的孩子,有的却表现另一个样,他们和父母的关系依然非常亲密,学习依然保持一种良好的状态。
这是什么原因呢?除了孩子的个性差异外,良好的家庭环境,科学、艺术的家庭教育方式、方法是在起着关键的作用。所以家长要了解孩子成长发展过程中的规律、特点,运用科学的方法去化解孩子性格中的叛逆,帮孩子走好青春期这一人生的关键一步。
客观理解青春期叛逆
1、孩子的成长是从以自我为中心(Egocentric)的孩子阶段到长大成人认知成熟, 慢慢学会妥协和从别人的角度考虑问题(共情)的一个漫长过程。每个孩子成熟早晚不同, 成熟的过程不同, 成熟的形式不同。
2、孩子性格, 行为的塑造, 在早期是受家庭成员关系, 主要是父母的影响。而进入学龄阶段后, 慢慢的受同学, 教育和社会的影响为主。有良好的亲子信任关系是维持健康家庭关系的重要基础。
3、孩子之所以是孩子, 与大人不同的是, 他们的行为常常以追求愉悦感(Pleasure)为目的。他们很难“真正理性"的去认识"学业的重要性", 或父母言谈举止中对他们“望子成龙”, 上清华, 北大等为目的的人生期望。因此, 青春期孩子的"生活目标"似乎注定与父母对他们的"期望"不同, 也注定了孩子的成长是父母和孩子“斗争”的一个过程。只是"斗争"的形式和世代的承接是以何种方式展开会有不同的表现。
4、并不是所有的叛逆都是坏事, 根据叛逆的"性质"和“程度"不同, 父母需要有客观而清醒的认识。叛逆很多时候是孩子真正"自我成长"的开始。
5、根据孩子的性情, 父母的性格不同, 家庭关系结构, 社会经济地位, 文化等不同, 父母才能真正理解"青春期叛逆", 对孩子的期望做一个客观调整。
对于青春期的叛逆,以下几点建议各位父母可以尝试:
1、尽量不要硬碰硬。
很多孩子在这个时期都会觉得“家长是过时的,是无法理解我的,因此你们说的就是不对的”,往往在有不同意见的时候,家长越说不要去做,孩子就偏要去做。那么为了避免一些比较极端的事情发生,建议家长采取比较柔和的态度,实在谈不拢的情况下,可以搁置一晚去寻求其他的解决办法,打骂、突然严格限制零用钱、把孩子关起来这些都不是好的解决办法,反而可能会刺激到孩子做一些出格的事情。
2、尽量少唠叨,少表现出“我们为你付出了多少多少”这样的念头。
“唠叨”基本是中国家长,尤其是中国妈妈都会有的一个表现,而其实往往这些唠叨并不管用,还会造成反感或逆反心理。更有些家长会常年把诸如[别人家的小孩],[你知道我和你爸爸每天有多辛苦吗],[我们都是为了你]等等这类的话挂在嘴边,孩子听了这些除了有点烦有点小歉疚以外其实真的不会改变什么,反而这样时间长了以后孩子会变得不喜欢和家长交流。
3、尽量采取迂回政策。
很多孩子在这个年纪往往会比较能听得进去同龄人的话,觉得自己是被理解的。因此不妨找年纪稍稍大一些的的哥哥姐姐和孩子进行交流,通过他们来了解孩子的想法和心理,也可以适当的让哥哥姐姐从他们的角度为孩子讲解一些家长们所希望传达的事情,从而去为青春期的孩子提供帮助和引导。
青春期叛逆的孩子往往并不意识到自己是在青春期的叛逆中,其实家长也没必要非和孩子提起这个概念,润物细无声,更多的是在背后的默默努力!
心自由教育-专业家庭心理教育连锁品牌
孩子上叛逆学校管用吗?深圳市心自由教育咨询有限公司(简称:心自由教育)隶属心院长心理医生集团,是集团旗下全资子公司,集团始于2007年,心自由教育是心院长心理医生集团根据15年行业经验打造的专业家庭心理教育连锁品牌。
根据目前社会家庭与青少年心理问题等现状,结合集团多年教研经验与大数据研究,心自由教育独家研发了“AFG培优体系”,专业解决青少年厌学叛逆、早恋网恋、电子依赖、品行不良、情绪障碍、亲情冷漠、家庭关系、个人成长、亲子教育等多种家庭心理教育问题。“AFG培优体系”自推出以来广受政府与用户的认可与高度好评,并在实践中证明了具有突破性、革命性、颠覆性的指导效果!
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养育孩子,绝不是只提供物质和教育条件那么简单。
了解孩子成长的秘密,并顺应这种规律,才是真正的守护孩子成长。
有时孩子的笨拙、迟钝,甚至是暴躁、易怒都来自身体成长的干扰。
孩子要对抗这些,并不是一件易事。
父母们平时多些耐心,多些包容,孩子才会容易度过那么成长的烦恼时刻。
以上就是处理孩子叛逆的方法的详细介绍了,更多和处理孩子叛逆的方法、叛逆心理的原因分析、12岁叛逆期男孩的教育的相关内容,可以看看心自由教育的其他文章。
看完本文更多人选择看
01、成都孩子叛逆学校
02、13岁孩子厌学怎么办
04、怎样克服孩子的厌学情绪
05、儿子叛逆怎么办
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